全運(yùn)會(huì)男籃成年組附加賽，在重慶萬(wàn)州拉開戰(zhàn)幕。河南、新疆、湖北、吉林、河北五支球隊(duì)爭(zhēng)奪最后晉級(jí)決賽的三個(gè)名額。
此前小組表現(xiàn)不佳的新疆男籃，迎戰(zhàn)顧全掛帥的湖北男籃。如果說(shuō)新疆男籃想要拿到晉級(jí)的主動(dòng)權(quán)，那么戰(zhàn)勝湖北隊(duì)，晉級(jí)的希望會(huì)大大增加。
然而全場(chǎng)比賽，湖北隊(duì)在楊林祎的帶領(lǐng)下，打的更加主動(dòng)。新疆男籃雖然同樣擁有齊麟、艾孜麥提、西爾扎提、伊力福拉提等著名CBA名將，可是球隊(duì)始終處于追趕的態(tài)勢(shì)。最終全場(chǎng)比賽結(jié)束，新疆男籃意外的以87:96不敵湖北男籃，晉級(jí)的壓力陡增。
上半場(chǎng)：新疆男籃陷入被動(dòng)
1、首節(jié)比賽開始之后，湖北隊(duì)打更加積極主動(dòng)，并且攻守兩端更加流暢，一波15:7迫使新疆男籃趕緊叫出暫停。暫?；貋?lái)，齊麟不斷吸引牽制，艾孜麥提連得四分幫助球隊(duì)止住頹勢(shì)。首節(jié)比賽結(jié)束，新疆男籃暫時(shí)落后5分。
2、次節(jié)比賽回來(lái)，新疆男籃加強(qiáng)防守，并且提高轉(zhuǎn)換質(zhì)量，艾孜麥提補(bǔ)籃命中后，分差被縮小到1分。李柏潤(rùn)連續(xù)突破籃下得手，兩隊(duì)比分形成僵持之勢(shì)。孫熔孝中距離命中，趙義明貢獻(xiàn)遮天蔽日大帽，湖北隊(duì)再度拉開比分。西爾扎提一打三精彩拉桿上籃，郭曉鵬反擊、楊林祎三分命中，但是不幸崴腳下場(chǎng)。半場(chǎng)比賽結(jié)束，湖北隊(duì)領(lǐng)先了13分。
半場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
紙面實(shí)力占據(jù)優(yōu)勢(shì)的新疆男籃，并沒有表現(xiàn)出更強(qiáng)的競(jìng)技狀態(tài)。只是靠著齊麟、艾孜麥提等幾名主力在苦苦支撐。
而湖北隊(duì)攻守兩端，在顧全的運(yùn)籌調(diào)教下，打的非常有章法。防守端針對(duì)重點(diǎn)人的安排，以及階段性的防守張弛強(qiáng)度，更具章法。趙義明的護(hù)框優(yōu)勢(shì)明顯，艾孜麥提只能靠著中距離去尋求得分。
而防住之后的反擊，湖北隊(duì)執(zhí)行得更加堅(jiān)決！楊林祎、李柏潤(rùn)、孫熔孝等，利用速度快攻，包括陣地進(jìn)攻中的突破，令新疆男籃的防守，時(shí)常顧此失彼。
下半場(chǎng)：楊林祎展現(xiàn)核心作用
3、中場(chǎng)回來(lái)，西爾扎提先中三分，湖北隊(duì)降低節(jié)奏，繼續(xù)用強(qiáng)硬的防守帶動(dòng)進(jìn)攻，分差始終保持在兩位數(shù)。郭曉鵬二次進(jìn)攻得手，新疆男籃連續(xù)做出換人調(diào)整，并且逐漸迫近比分。湖北隊(duì)針對(duì)新疆男籃薄弱的特點(diǎn)，不斷籃下做出精彩的傳遞，輕松命中。不得已的情況下，齊麟外線強(qiáng)投三分命中，三節(jié)比賽結(jié)束，新疆男籃依舊落后10分。
4、決勝節(jié)回來(lái)，新疆男籃連得四分，楊林祎快速回應(yīng)一記遠(yuǎn)投，并且快攻再中！然而，裁判關(guān)鍵時(shí)刻，吹罰了湖北男籃兩次進(jìn)攻犯規(guī)，引發(fā)了顧全的不滿。侯興宇突入禁區(qū)，暴扣得手！分差重新回到兩位數(shù)。西爾扎提底角迅速回應(yīng)，顧全再叫暫停。但是西爾扎提隨后一次貿(mào)然的犯規(guī)，導(dǎo)致自己犯滿畢業(yè)！新疆男籃痛失外線投射尖刀。楊林祎反擊上籃命中，分差來(lái)到13分！
一分多鐘，領(lǐng)先13分！看似比賽已經(jīng)失去了懸念。但是沒想到隨后湖北隊(duì)出現(xiàn)了連續(xù)的失誤，顧全甚至與郭曉鵬產(chǎn)生口角沖突，不斷指責(zé)比賽注意力的問題。新疆男籃快速將分差縮小到6分，顧全趕緊請(qǐng)求暫停！暫停回來(lái)，核心楊林祎穩(wěn)住局面，幫助湖北隊(duì)驚險(xiǎn)拿下勝利。
對(duì)于新疆男籃來(lái)說(shuō)，球隊(duì)至少要贏兩場(chǎng)比賽，才有可能晉級(jí)淘汰賽。雖然說(shuō)河北男籃實(shí)力很一般，但是按照新疆男籃現(xiàn)在的狀態(tài)，想要戰(zhàn)勝其他的對(duì)手，并不是太容易。尤其是內(nèi)線實(shí)力弱的問題，被連續(xù)的針對(duì)。
